申請專利對職稱評審有何重要性？

發(fā)布日期：2019-09-26 17:08:41

職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時，申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試，向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格?，F(xiàn)在想要評職稱的人們，除了發(fā)論文、出書、做科研項目外，專利也是一個不可忽視的重要項目，職稱評審中更多的系列將專利納入到了業(yè)績成果中，且占的分量也非常的大。在這里，名品小編給大家普及一下申請專利對職稱評審有何重要性：

申請專利對職稱評審有何重要性？

　我國專利申請分為發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利三種類型。發(fā)明專利是指新產(chǎn)品、新方法、新技術(shù)、新工藝，也可以是現(xiàn)有產(chǎn)品方法的改進。實用新型專利俗稱小發(fā)明，是指對有形產(chǎn)品所做的改進。需要注意的是：只有設(shè)計產(chǎn)品形狀、構(gòu)造或其結(jié)合時，才可以申請實用新型專利，如果是關(guān)于工藝、配方等技術(shù)方案仍屬于發(fā)明的范疇。外觀設(shè)計專利顧名思義是指設(shè)計產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合的新設(shè)計，或者色彩與形狀、圖案結(jié)合的新設(shè)計。

　　目前我國的發(fā)明專利授權(quán)率較低，專利審查周期較長，一般發(fā)明專利授權(quán)時間在1～3年。相對于發(fā)明專利，實用新型和外觀設(shè)計專利的授權(quán)時間一般在3～12個月。授權(quán)周期短，授權(quán)率高。近年來，在職稱評定中多個系列都加入了專利申請項目的考核，擁有專利可以獲得職稱加分。

　　職稱評審中關(guān)于專利的要求：

1、衛(wèi)生系列

主任醫(yī)(藥、護、技)師、主任中醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件：“獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利授權(quán)1項(限第1發(fā)明人)”。破格(學(xué)歷)申報主任醫(yī)(藥、護、技)師、主任中醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)者：“獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利授權(quán)2項(限第1發(fā)明人)”

2、高校教師系列

(一)講師任職資格評審條件

　“作為發(fā)明人獲得國家發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠跈?quán)1項”

(二)副教授任職資格評審條件

1、高職高專院校、成人?？圃盒＝虒W(xué)為主型教師：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限前5名發(fā)明人)或?qū)嵱眯滦蛯＠跈?quán)2項(均限前2名發(fā)明人)”

2、本、?？圃盒＝虒W(xué)科研型教師，具備下列條件：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限前3名發(fā)明人)”

3、本、?？圃盒？蒲虚_發(fā)服務(wù)為主型教師，具備下列條件：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)或?qū)嵱眯滦蛯＠跈?quán)1項(限第1發(fā)明人)以上，為本校實現(xiàn)技術(shù)收入累計到賬經(jīng)費20萬元以上”

(三)副教授任職資格破格評審條件

　　“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限第1發(fā)明人)以上，為本校實現(xiàn)技術(shù)收入累計到賬經(jīng)費30萬元以上”

(四)教授任職資格評審條件

1、教學(xué)科研型教師，具備下列條件：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限第1發(fā)明人)，同時主持完成省部級科研項目1項”

2、科研開發(fā)服務(wù)為主型教師，具備下列條件：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限第1發(fā)明人)以上，為本校實現(xiàn)技術(shù)收入累計到賬經(jīng)費30萬元以上”

(五)教授任職資格破格評審條件

　“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限第1發(fā)明人)以上，為本校實現(xiàn)技術(shù)收入累計到賬經(jīng)費50萬元以上”

(六)實驗師任職資格評審條件

　“作為發(fā)明人獲得國家發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠跈?quán)1項”

(七)高級實驗師任職資格評審條件

　“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限前5名發(fā)明人)或?qū)嵱眯滦蛯＠跈?quán)2項以上(均限前2名發(fā)明人)”

3、技工院校教師系列

(一)一級實習(xí)指導(dǎo)教師任職資格評審條件

　“獲得國家發(fā)明專利(限前5名)1項或?qū)嵱眯滦蛯＠?限前3名)2項以上”。

(二)高級實習(xí)指導(dǎo)教師

　“作為第1完成人獲得國家發(fā)明專利1項，推廣應(yīng)用取得較大的社會和經(jīng)濟效益”。

4、工程系列

(一)工程師任職資格評審條件

　“獲得與本專業(yè)有關(guān)的1項發(fā)明專利或2 項實用新型專利，并將其推廣應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中”。

(二)高級工程師任職資格評審條件

　“作為主要完成人，取得1項國家發(fā)明專利，推廣應(yīng)用后取得了顯著的社會效益或經(jīng)濟效益”。

5、建設(shè)工程系列

(一)工程師任職資格評審條件

　“獲得與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利一項以上，并將其推廣應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中”。

(二)高級工程師任職資格評審條件

　“獲得國家發(fā)明專利一項以上或與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利三項以上，推廣應(yīng)用后取得了顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

6、交通運輸工程系列

(一)工程師任職資格評審條件

　“獲得1項以上與本專業(yè)有關(guān)的專利，實施后取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益”。

(二)高級工程師任職資格評審條件

　“作為主要完成人，獲得國家發(fā)明專利，實施后取得顯著經(jīng)濟效益、社會效益”。

7、機械工程系列

(一)工程師任職資格評審條件

　　“獲得與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利一項以上或外觀設(shè)計專利二項以上，實施后取得了顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

(二)高級工程師任職資格評審條件

　　“獲得國家發(fā)明專利一項以上或與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利二項以上或外觀設(shè)計專利四項以上，推廣應(yīng)用后獲得顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

8、中專教師系列

(一)講師任職資格評審條件

　“獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利(含發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利)1項以上”。

(二)高級講師任職資格評審條件

　“獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項以上(限前7名)”。

(三)一級實習(xí)指導(dǎo)教師任職資格評審條件

　“獲得1項發(fā)明專利，并取得一定的社會效益和經(jīng)濟效益”。

(四)高級實習(xí)指導(dǎo)教師任職資格評審條件

　“獲得1項發(fā)明專利(限前7名)，并取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益”。

9、電氣工程系列

(一)工程師任職資格評審條件

　“獲得與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利一項以上，實施后取得了顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

(二)高級工程師任職資格評審條件

　“獲得國家發(fā)明專利一項以上或與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利二項以上，推廣應(yīng)用后獲得顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

10、通信工程系列

　　高級：“獲得1項以上與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利或2項以上實用新型專利，并取得較好的經(jīng)濟效益”。

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